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游学,让更多学生成为合格的“小徐霞客”

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发表于 2017-8-11 16:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

  游学,是世界范围内一种最为传统的学习教育方式。“读万卷书,行万里路”,更是中国传承至今、家喻户晓的古训。游学不一定非要出国,也不一定要到大城市,本县的城乡之间,本市内学校之间,只要选择恰当的游学主题,条件允许,可以多种形式地开展乡土游学活动。

  20世纪30年代,著名教育家陶行知抱着教育救国理想积极倡导“知行合一”,认为“行是知之始,知是行之成”。他组织新安小学的“新安旅行团”作长途修学旅行。在50天时间里通过唱歌、劳动、卖书卖报、爱国演讲等办法自筹经费,看江南风光,观察、学习沿途地理、风俗、民情,了解近代工业文明,旅途中学生们爱心相助、增进情感,学到很多关在学校死读书学不到的知识。学生们还参观英法日等占领的上海租界、淞沪抗日战场,了解爱国军民奋起抗战的英勇事迹,增加学生们国家民族的责任感,开创了我国修学旅行的先河。

  从20世纪90年代开始,随着经济的快速发展,家长、学生们对国内修学旅行、出国游学的需求日殷,一些教育理念较开放的学校开始组织学生修学旅游、出境游学,不少旅行社因应需要推出一些修学旅行或海外游学旅行团,推动这一市场向前发展。可惜的是,更多的学校只专注于高考应试,尤其担心出现安全事故,所以一直没有制度化、规模化地开展修学旅行或出境游学。而由于没有出台政策规范引导和监管,出国游学总体呈现野蛮生长的状态。

  直到2013年,在旅游界的推动下,国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》,倡导“逐步推行中小学生研学旅行”,才正式为研学旅行正名。此后又有系列政策出台,研学旅行开始受到教育界、旅游界和学生家长们的普遍关注。数亿学子走出校门、走进大自然,走向火热的生活实践。

  我国到2015年共有小学在校生9692.18万人,其中四至六年级约4800万人;初中在校生4311.95万人,初一初二两个年级约2800万人;高中生4037万人,一到二年级2700万人。以此推算,全国适合参加研学旅行的潜在学生人数可能超过1亿人。这是非常大的数字,也是非常大的一个产业。

  有专家认为,研学旅行首先要教会学生养成谦和、好学、文明、礼貌、包容、宽厚的习惯,学会与人相处和团队合作,学会做人做事,学会与自然、社会和谐共存。其次,要培养学生的理性、探究、实践和创新精神,以及责任感、坚持、毅力和解决问题的能力。

  作为相关配套体系,我认为,教育系统应该鼓励学生走出去,开展有意义的游学活动,家长也要支持这方面的研修,同时应推出强制性保险,解决后顾之忧。同时,要使游学活动真正产生效益,使“小徐霞客”能够真正学到知识,增长才干,作为政府、教育系统、旅游行业还有家庭监护人,需要考虑得更细致,组织得更扎实,以身作则,以上率下,在社会上形成勇于游学,善于研修的良好氛围。
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