TA的每日心情 | 奋斗 2024-11-14 10:03 |
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发表于 2024-5-16 14:58
来自浙江
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2021年9月我发过的一个旧贴,也是反映了这个问题,现在看来这样的问题还不是个例。[市委书记留言箱] [市教育局] 双减政策下的真实生活https://bbs.cnnb.com.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=7696157&extra=&page=1
前几天,市教育局联合市政府教育督委员会办公室下发了甬教育[2021]222号文,并按照通知要求开展“双减”工作专项督查工作。9月16日,本市一些知名微信公众号纷纷转载了通知精神。随即海曙区也根据通知要求,对辖区内的学校开展了督查,那么,实际情况又如何呢?
一、学校的应对措施
学校“接到”检查通知之后,“高度重视”采取了行之有效迎检措施,具体有:
(一)提前布置
1.要求17日,学生们将与当天无关的课本、作业本留在家里,使得书包比平时减轻了三分之二;
2.准备话术,具体有:
(1)关于作业量,答:合适,大部分同学每天1个半小内可以完成(实际大部分在2小时以上);
(2)关于考试,答:没有考试,没有排名(实际上一周几乎每门课都要测试1到2次);
(3)关于课外活动,答:安排了午休,准时上下课,非主课按课表进行(几乎没有课余时间,除了体育,其他的课目及课间时间几乎全被主课所占);
(4)关于休息时间,答:早上基本可以睡到6点半之后,晚上10点半之前可以睡觉(实际是早7点钟之前到校,能睡到6点半的学生屈指可数,由于晚自习要上课考试,作业都留到了家里,11点前能完成作业的是少数比较优秀的学生);
(5)关于晚自习,答:学生做作业,有老师辅导(实际以上课和考试为主)。
(二)安排替补人员
每个班级,老师安排了表达能力强的男女同学各3-5名,专门顶替其他同学(无论抽到谁,都由这几名同学参加)应对督查人员面谈。
(三)整治环境
撕毁班级原有课程表,临时换上符合规范要求的课程安排。
(四)当天的作息与纪律
严格按照符合要求的课程表上课,准时上下课(截止下午17:00),白天欠下的课留到晚自习恶补。
二、学生的想法
1.为什么老师平时让我们诚实待人,而实际生活中总是教我们说谎?
2.来参与检查的管理人员,他们有没有孩子?他们是否了解自己的孩子的学习情况?
三、家长的想法
学生竞争激烈,学习任务繁重是当前的实际情况,对政府层面出台双减政策表示支持,学校为了提高学生的学习效果,老师加班加点给孩子辅导作业,也表示理解和感谢。但教育部门如果仅仅是为了完成工作任务,走走形式,对检查蜻蜓点水,对问题敷衍了事,那么你们所做的工作不仅没有实际的意义,反而会对学生产生严重的负面形影。
想要做好这份工作任重道远,希望相关部门能改进工作方法(不要只顾着宣传成绩,提前透露检查信息),了解实情,制订切实可行的措施,提升教育质量,注重学生的素质培养和人格塑造。
最后,我有一个小小的请求,希望你们看到此件,不要问我具体是哪个学校,也不要打电话联系我。
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